Запросы в Яндексе
В топ 10
В топ 20
Видимость
9
Органическая выдача
Конкурентов
18
Упущенных запросов
22
Ссылки
в графе ссылок Common Crawl домена нет: на него почти не ссылаются или он новыйОрганическая выдача
Запросы сайта
| Запрос | Частота | Место |
|---|---|---|
| с каким временем связывают появление педагогических технологий | 83 | 4 |
| кому впервые пришла идея технологизации обучения | 56 | 9 |
| с каким временем связывают появление педагогических технологий ответ на тест | 20 | 7 |
| в каких годах и в каких странах начали заниматься проблемами педагогических технологий | 11 | 9 |
| началом развития образовательных технологий в середине 20 го века считают обучение | 1 | 7 |
Конкуренты
Упущенные запросы
| Запрос | Частота | У конкурентов в топ-10 |
|---|---|---|
| сетевой город образование | 115 323 | infourok.ru |
| навигатор дополнительного образования | 36 692 | infourok.ru |
| едсоо единое содержание общего образования | 26 246 | infourok.ru |
| единое содержание общего образования сайт | 24 209 | infourok.ru |
| единое содержание общего образования | 18 376 | infourok.ru |
| барс образование | 8 099 | infourok.ru |
| единое содержание образования | 8 032 | infourok.ru |
| edsoo ru единое содержание общего образования | 7 087 | infourok.ru |
| загадки для детей 10 лет с ответами | 6 321 | infourok.ru |
| лента времени | 6 082 | infourok.ru |
| курсы повышения квалификации для педагогов дистанционно | 5 732 | infourok.ru |
| анкета для родителей первоклассников в начале года для учителя | 5 088 | infourok.ru |
| электронное образование | 5 011 | infourok.ru |
| тест пад онлайн | 4 718 | infourok.ru |
| онлайн тест пад | 4 718 | infourok.ru |
| курсы повышения квалификации для педагогов | 4 708 | infourok.ru |
| муниципальное образование это | 4 507 | spravochnick.ru |
| развитие | 3 857 | cyberleninka.ru |
| образец | 3 228 | spravochnick.ru |
| гис в сфере образования | 3 128 | cyberleninka.ru |
| образ русской земли в слове о полку игореве | 2 591 | spravochnick.ru |
| технология это | 2 199 | cyberleninka.ru |
Доля в топе
По 500 частотным запросам самого сайта, поэтому он здесь всегда заметен. Место в нише среди конкурентов — в блоке «Рейтинг среди конкурентов».
Ядро конкурентов
| Запрос | Частота | Сайтов | edtech | infourok | spravochni | cyberlenin | human |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| с каким временем связывают появление педагогических технологий | 83 | 5 | 4 | 2 | 1 | 6 | 11 |
| в каких годах и в каких странах начали заниматься проблемами педагогических технологий | 11 | 5 | 9 | 2 | 1 | 4 | 5 |
| началом развития образовательных технологий в середине 20 го века считают обучение | 1 | 5 | 7 | 1 | 2 | 6 | 5 |
| самостоятельная учебная работа учащихся это | 428 | 4 | 6 | 2 | 4 | 8 | |
| в каком году была впервые использована деловая игра в обучении детей | 358 | 4 | 5 | 9 | 7 | 3 | |
| проблемное обучение это в педагогике | 101 | 4 | 10 | 1 | 9 | 7 | |
| аксиологический подход в педагогике | 84 | 4 | 4 | 5 | 2 | 9 | |
| механизмы социализации | 78 | 4 | 5 | 7 | 10 | 6 | |
| языковая компетенция это | 65 | 4 | 6 | 10 | 2 | 9 | |
| самостоятельные работы | 61 | 4 | 2 | 3 | 6 | 9 | |
| аксиологический подход в педагогике это | 47 | 4 | 5 | 7 | 2 | 9 | |
| аксиологический подход это в педагогике | 47 | 4 | 4 | 7 | 3 | 11 | |
| догматическое обучение это | 46 | 4 | 9 | 8 | 7 | 10 | |
| языковая компетенция | 43 | 4 | 7 | 11 | 3 | 4 | |
| современные модели организации обучения | 35 | 4 | 4 | 1 | 2 | 6 | |
| системная диагностика качественных и количественных характеристик эффективности функционирования | 35 | 4 | 2 | 3 | 10 | 7 | |
| социально экономические факторы | 35 | 4 | 5 | 4 | 2 | 9 | |
| социально активная молодежь | 34 | 4 | 1 | 4 | 2 | 5 | |
| с каким временем связывают появление педагогических технологий ответ на тест | 20 | 4 | 7 | 1 | 2 | 8 | |
| правоохранительная деятельность | 4 490 | 3 | 5 | 11 | 7 | ||
| умк | 3 222 | 3 | 7 | 5 | 9 | ||
| псо | 2 576 | 3 | 12 | 7 | 1 | ||
| виды исторических источников | 2 487 | 3 | 10 | 7 | 9 | ||
| периодизация истории | 2 355 | 3 | 9 | 7 | 10 | ||
| письменные исторические источники | 1 764 | 3 | 10 | 7 | 11 | ||
| в каком году впервые была использована деловая игра в обучении детей | 358 | 3 | 8 | 7 | 5 | ||
| социально гуманитарные науки это | 207 | 3 | 6 | 9 | 7 | ||
| участие в общественной жизни | 196 | 3 | 4 | 11 | 6 | ||
| проектная деятельность в школе в соответствии с фгос | 174 | 3 | 2 | 11 | 5 | ||
| определение понятия жестокое обращение содержится в | 171 | 3 | 11 | 7 | 4 | ||
| к особенностям общения подростка со взрослыми относятся | 165 | 3 | 2 | 4 | 6 | ||
| развитие человеческого капитала | 138 | 3 | 7 | 3 | 1 | ||
| милитаристской японии | 117 | 3 | 9 | 8 | 10 | ||
| интернационализация образования | 116 | 3 | 6 | 2 | 8 | ||
| гражданско патриотическое воспитание это | 98 | 3 | 3 | 5 | 9 | ||
| косвенные доказательства | 95 | 3 | 7 | 9 | 10 | ||
| кадровый потенциал | 92 | 3 | 5 | 6 | 11 | ||
| виды обучения в педагогике | 88 | 3 | 9 | 6 | 8 | ||
| кто одним из первых в нашей стране поднял вопрос о педагогических технологиях | 85 | 3 | 1 | 5 | 9 | ||
| хореографическое искусство | 84 | 3 | 7 | 9 | 5 | ||
| самостоятельная работа это | 80 | 3 | 4 | 10 | 6 | ||
| диалектический метод познания | 76 | 3 | 5 | 2 | 10 | ||
| метапредметные умения | 76 | 3 | 4 | 5 | 11 | ||
| технологии сотрудничества | 73 | 3 | 4 | 11 | 8 | ||
| метафоризм | 73 | 3 | 1 | 6 | 11 | ||
| какова парадигма обучения иностранному языку на современном этапе | 70 | 3 | 3 | 4 | 10 | ||
| что относят к основным педагогическим категориям | 65 | 3 | 3 | 6 | 11 | ||
| хореография как вид искусства | 63 | 3 | 4 | 11 | 9 | ||
| методы проблемного обучения | 62 | 3 | 9 | 6 | 11 | ||
| соц гум науки | 59 | 3 | 10 | 7 | 6 | ||
| минусы демократии | 59 | 3 | 8 | 6 | 11 | ||
| квазипространственные представления это | 59 | 3 | 1 | 8 | 11 | ||
| кому впервые пришла идея технологизации обучения | 56 | 3 | 9 | 3 | 2 | ||
| технология сотрудничества | 55 | 3 | 7 | 10 | 5 | ||
| режим это фсин | 53 | 3 | 1 | 9 | 5 | ||
| основные группы факторов социализации | 52 | 3 | 4 | 2 | 9 | ||
| легкая атлетика в школе | 51 | 3 | 6 | 7 | 10 | ||
| когнитивное моделирование | 49 | 3 | 11 | 3 | 12 | ||
| деструктивное воздействие это | 48 | 3 | 4 | 6 | 7 | ||
| вид обучения это | 46 | 3 | 5 | 7 | 9 | ||
| психофизиологическая проблема в психологии | 41 | 3 | 1 | 4 | 9 | ||
| проектная деятельность обучающихся это | 40 | 3 | 1 | 8 | 7 | ||
| избирательный процесс это | 39 | 3 | 3 | 5 | 7 | ||
| психофизиологическая проблема | 39 | 3 | 8 | 3 | 9 | ||
| коммерческие корпоративные организации | 38 | 3 | 3 | 5 | 7 | ||
| метапредметные умения это | 38 | 3 | 4 | 6 | 11 | ||
| эстетическое воспитание характеризуется | 36 | 3 | 1 | 11 | 6 | ||
| инновационное развитие это | 36 | 3 | 1 | 2 | 7 | ||
| стертая дизартрия у детей архипова | 35 | 3 | 11 | 7 | 1 | ||
| что изучают социально гуманитарные науки | 34 | 3 | 8 | 7 | 5 | ||
| темы для научной статьи по уголовному праву | 34 | 3 | 6 | 5 | 7 | ||
| социогуманитарные науки | 34 | 3 | 11 | 6 | 9 | ||
| аис | 36 424 | 2 | 6 | 8 | |||
| бюджетное планирование | 18 252 | 2 | 6 | 10 | |||
| бжд | 10 595 | 2 | 6 | 7 | |||
| фонетика | 8 493 | 2 | 7 | 9 | |||
| коллектив | 6 715 | 2 | 6 | 5 | |||
| неблагополучная семья | 6 376 | 2 | 11 | 10 | |||
| биография | 6 292 | 2 | 8 | 9 | |||
| социализация | 5 943 | 2 | 1 | 11 | |||
| неологизмы | 5 434 | 2 | 10 | 7 | |||
| чем отличается словосочетание от предложения | 5 016 | 2 | 8 | 10 | |||
| электронное образование | 5 011 | 2 | 10 | 11 | |||
| буд | 4 761 | 2 | 4 | 1 | |||
| муниципальное образование это | 4 507 | 2 | 6 | 11 | |||
| согласные и гласные буквы | 4 475 | 2 | 8 | 2 | |||
| шежіре | 4 150 | 2 | 7 | 9 | |||
| археология это | 4 008 | 2 | 9 | 11 | |||
| отрасль | 3 985 | 2 | 11 | 10 | |||
| среда обитания человека | 3 754 | 2 | 5 | 9 | |||
| еор | 3 722 | 2 | 9 | 10 | |||
| прямоугольная трапеция | 3 472 | 2 | 7 | 8 | |||
| концепт | 3 406 | 2 | 9 | 11 | |||
| что такое информатика | 3 405 | 2 | 6 | 11 | |||
| гносеология это | 3 250 | 2 | 11 | 9 | |||
| календарно тематическое планирование | 3 211 | 2 | 3 | 7 | |||
| международное значение русского языка | 3 179 | 2 | 10 | 2 | |||
| что изучает фонетика | 3 084 | 2 | 1 | 9 | |||
| фонетика что изучает | 3 084 | 2 | 1 | 11 | |||
| устная речь и письменная речь | 2 771 | 2 | 7 | 10 |
Запросы, частоты и места на август 2026: по данным Букварикса