Запросы в Яндексе
В топ 1
В топ 3
В топ 10
В топ 20
Видимость
556
Органическая выдача
Коммерческие
0
Информационные
Брендовые
0
Трафик с бренда
0%
Конкурентов
20
Упущенных запросов
158
Ссылки
Вес домена
26
Ссылающихся доменов
60
Исходящих доменов
0
Место в интернете
№ 1 093 815
Вес с июля 2024
24 → 29
Органическая выдача
Запросы сайта
| Запрос | Частота | Место |
|---|---|---|
| образование и наука | 220 | 2 |
| наука и образование | 220 | 3 |
| образование и наука журнал официальный сайт | 192 | 1 |
| журнал образование и наука официальный сайт | 192 | 1 |
| наука и образование журнал официальный сайт | 192 | 1 |
| журнал наука и образование официальный сайт | 192 | 1 |
| образование и наука журнал | 188 | 1 |
| наука и образование журнал | 188 | 1 |
| журнал образование и наука | 182 | 1 |
| журнал наука и образование | 182 | 1 |
| науковедение | 50 | 7 |
| эльвира эвальдовна сыманюк | 42 | 8 |
| владимир игоревич блинов | 36 | 9 |
| нпр это в образовании | 33 | 8 |
| нпр в образовании это | 33 | 8 |
| ретрорефлексия | 32 | 8 |
| сыманюк эльвира эвальдовна урфу | 31 | 10 |
| педагогическое образование и наука журнал официальный сайт | 29 | 2 |
| дорожкин евгений михайлович екатеринбург | 29 | 9 |
| нпр в университете это | 29 | 9 |
| мирзоян ашот гамлетович мгу | 25 | 9 |
| галагузова минненур ахметхановна | 25 | 10 |
| котова светлана сергеевна | 24 | 7 |
| secondary vocational education | 23 | 8 |
| методологический аппарат | 22 | 8 |
| науковедение это | 22 | 11 |
| образование журнал | 20 | 3 |
| журнал образование | 19 | 4 |
| попова и н | 19 | 8 |
| третьякова наталья владимировна | 18 | 10 |
| берфорум образование и наука | 17 | 8 |
| метод крапивина | 15 | 4 |
| ирина осмоловская | 15 | 6 |
| сгу созонник | 15 | 7 |
| архипова ижгту | 15 | 8 |
| оздоровительно реабилитационная физическая культура | 15 | 11 |
| образование и наука журнал вак | 14 | 1 |
| нпр в вузе это | 14 | 7 |
| олейникова ольга николаевна | 14 | 8 |
| образование наука научные кадры журнал вак официальный сайт | 14 | 8 |
| наука образование | 13 | 2 |
| образование наука | 13 | 2 |
| дорфман леонид яковлевич | 13 | 9 |
| фрейман пнипу | 13 | 10 |
| ястребова мгимо | 12 | 1 |
| наука об образовании | 12 | 3 |
| кисляков павел александрович | 12 | 5 |
| лукаш омгупс | 12 | 6 |
| созонник сгу | 12 | 6 |
| кубрушко петр федорович | 12 | 8 |
Конкуренты
Упущенные запросы
| Запрос | Частота | У конкурентов в топ-10 |
|---|---|---|
| конструктор рабочих программ | 153 284 | infourok.ru |
| сетевой город образование | 115 323 | infourok.ru |
| навигатор дополнительного образования | 36 692 | infourok.ru |
| едсоо единое содержание общего образования | 26 246 | infourok.ru |
| единое содержание общего образования сайт | 24 209 | infourok.ru |
| единое содержание общего образования | 18 376 | infourok.ru |
| физические явления | 9 411 | infourok.ru |
| алекситимия | 8 803 | cyberleninka.ru |
| барс образование | 8 099 | infourok.ru |
| единое содержание образования | 8 032 | infourok.ru |
| edsoo ru единое содержание общего образования | 7 087 | infourok.ru |
| электронный журнал барс | 6 851 | infourok.ru |
| что такое фонетика | 6 437 | infourok.ru |
| едсоо конструктор рабочих программ | 6 373 | infourok.ru |
| барс электронный журнал | 6 085 | infourok.ru |
| что такое былина | 5 998 | infourok.ru |
| универис | 5 859 | infourok.ru |
| курсы повышения квалификации для педагогов дистанционно | 5 732 | infourok.ru |
| павлова надежда игоревна ики бурул | 5 485 | infourok.ru |
| национальная система пространственных данных | 5 206 | cyberleninka.ru |
| электронное образование | 5 011 | infourok.ru |
| курсы повышения квалификации для педагогов | 4 708 | infourok.ru |
| что такое монолог | 4 671 | infourok.ru |
| слово о полку игореве план | 4 643 | infourok.ru |
| план слово о полку игореве | 4 643 | infourok.ru |
| киберленинка официальный сайт | 3 616 | cyberleninka.ru |
| гис в сфере образования | 3 128 | cyberleninka.ru |
| лимфатическая система | 3 076 | cyberleninka.ru |
| причины | 2 474 | cyberleninka.ru |
| культурология | 2 405 | cyberleninka.ru |
| недостаточность кардии желудка что это такое | 2 329 | cyberleninka.ru |
| что такое нарциссизм | 2 228 | cyberleninka.ru |
| причины холодной войны | 2 139 | cyberleninka.ru |
| что такое интервальное голодание | 2 004 | cyberleninka.ru |
| наука о грибах | 1 791 | cyberleninka.ru |
| львова юлия эдуардовна | 1 575 | dissercat.com |
| научные статьи | 1 219 | dissercat.com |
| статьи научные | 1 219 | dissercat.com |
| шебзухова татьяна александровна | 689 | dissercat.com |
| будочкина светлана александровна | 664 | dissercat.com |
| научная электронная библиотека | 568 | dissercat.com |
| электронная научная библиотека | 568 | dissercat.com |
| галов владимир викторович | 559 | dissercat.com |
| елтошкина наталья | 530 | dissercat.com |
| мурзанов иван алексеевич в контакте | 435 | dissercat.com |
| захарченко михаил юрьевич | 425 | dissercat.com |
| шуваткин александр викторович | 398 | dissercat.com |
| уткин игорь николаевич | 369 | dissercat.com |
| парадо александр олегович | 345 | dissercat.com |
| научная электронная библиотека официальный сайт | 314 | dissercat.com |
Доля в топе
По 500 частотным запросам самого сайта, поэтому он здесь всегда заметен. Место в нише среди конкурентов — в блоке «Рейтинг среди конкурентов».
Ядро конкурентов
| Запрос | Частота | Сайтов | edscience | cyberlenin | dissercat | infourok | elar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| к факторам барьерам при обучении студентов с овз в вузе относятся | 0 | 5 | 11 | 1 | 9 | 7 | 4 |
| идеи макаренко о коллективе отражены в работах какого ученого | 185 | 4 | 3 | 7 | 5 | 4 | |
| методологический аппарат | 22 | 4 | 8 | 4 | 3 | 1 | |
| панасюк василий петрович | 7 | 4 | 2 | 6 | 5 | 7 | |
| третьякова вера степановна | 5 | 4 | 7 | 8 | 6 | 11 | |
| созонник а в | 4 | 4 | 8 | 4 | 6 | 10 | |
| н а асташова | 3 | 4 | 1 | 2 | 7 | 9 | |
| диалогическое обучение | 2 | 4 | 9 | 2 | 5 | 3 | |
| интеграция и дифференциация научного знания | 2 | 4 | 9 | 4 | 3 | 10 | |
| диалогичность это в педагогике | 2 | 4 | 10 | 1 | 7 | 8 | |
| квалиметрический подход в педагогике | 1 | 4 | 5 | 1 | 3 | 11 | |
| информационно коммуникативные методы обучения | 1 | 4 | 6 | 2 | 5 | 4 | |
| в э штейнберг | 1 | 4 | 8 | 1 | 9 | 10 | |
| икт методы обучения | 0 | 4 | 9 | 6 | 5 | 4 | |
| самым сильным фактором становления ценностного отношения можно назвать | 488 | 3 | 4 | 8 | 3 | ||
| фактором становления и развития ценностного отношения называют | 360 | 3 | 1 | 10 | 3 | ||
| гуманитаризация | 319 | 3 | 5 | 4 | 11 | ||
| какз | 270 | 3 | 2 | 4 | 1 | ||
| контактоустанавливающая | 258 | 3 | 3 | 9 | 6 | ||
| психология воинского коллектива | 221 | 3 | 9 | 10 | 1 | ||
| образование и наука | 220 | 3 | 2 | 7 | 1 | ||
| наука и образование | 220 | 3 | 3 | 10 | 5 | ||
| личностно ориентированная деятельность классного руководителя предусматривает | 203 | 3 | 8 | 10 | 2 | ||
| фатическая функция языка | 199 | 3 | 4 | 10 | 11 | ||
| пед идея | 196 | 3 | 11 | 5 | 1 | ||
| медицинская география | 193 | 3 | 8 | 9 | 10 | ||
| основной объект при совершении разбоя по уголовному кодексу рф это отношение | 184 | 3 | 6 | 5 | 2 | ||
| психолого педагогическое сопровождение | 180 | 3 | 8 | 4 | 10 | ||
| интегрированный подход к обучению иностранному языку предполагает | 178 | 3 | 4 | 2 | 9 | ||
| методика преподавания русского языка в начальных классах | 176 | 3 | 1 | 6 | 10 | ||
| право и образование | 162 | 3 | 9 | 6 | 5 | ||
| структура социальной активности младших школьников включает следующие компоненты | 161 | 3 | 6 | 1 | 2 | ||
| интегрированный подход к обучению английскому языку предполагает | 160 | 3 | 4 | 2 | 11 | ||
| методология и теория исторической науки | 158 | 3 | 3 | 5 | 4 | ||
| система права и система законодательства | 157 | 3 | 3 | 9 | 10 | ||
| военно патриотическое воспитание | 145 | 3 | 10 | 8 | 7 | ||
| компьютерное моделирование физических явлений | 144 | 3 | 4 | 7 | 1 | ||
| в процессе организации семейного досуга в приоритете | 142 | 3 | 4 | 9 | 10 | ||
| историческое сознание | 137 | 3 | 5 | 8 | 9 | ||
| социальная функция государства | 125 | 3 | 2 | 1 | 8 | ||
| чем характеризуются неформальные отношения в организации | 125 | 3 | 4 | 11 | 2 | ||
| дегидрирование этанола | 118 | 3 | 5 | 8 | 9 | ||
| индивидуальная траектория развития профессиональных компетенций это | 115 | 3 | 2 | 11 | 6 | ||
| дмитрийчук ангелина юрьевна | 104 | 3 | 3 | 2 | 4 | ||
| неореализм в литературе | 98 | 3 | 3 | 7 | 9 | ||
| нпр это в образовании | 33 | 3 | 8 | 6 | 1 | ||
| нпр в образовании это | 33 | 3 | 8 | 5 | 6 | ||
| котова светлана сергеевна | 24 | 3 | 7 | 10 | 9 | ||
| науковедение это | 22 | 3 | 11 | 5 | 9 | ||
| метод крапивина | 15 | 3 | 4 | 1 | 11 | ||
| сгу созонник | 15 | 3 | 7 | 5 | 4 | ||
| оздоровительно реабилитационная физическая культура | 15 | 3 | 11 | 10 | 8 | ||
| олейникова ольга николаевна | 14 | 3 | 8 | 3 | 4 | ||
| наука об образовании | 12 | 3 | 3 | 7 | 5 | ||
| созонник сгу | 12 | 3 | 6 | 4 | 5 | ||
| певная мария владимировна | 10 | 3 | 3 | 9 | 4 | ||
| е лайбрери андреева ю в вэгу | 10 | 3 | 5 | 7 | 10 | ||
| яркова елена николаевна | 9 | 3 | 2 | 5 | 8 | ||
| шурыгин виктор юрьевич кфу | 9 | 3 | 8 | 7 | 5 | ||
| шеметова наталья константиновна | 8 | 3 | 8 | 3 | 4 | ||
| головина инна валентиновна | 7 | 3 | 6 | 7 | 5 | ||
| шитикова елена вячеславовна белгу | 7 | 3 | 6 | 5 | 8 | ||
| жилбаев жанбол октябрович | 7 | 3 | 8 | 5 | 10 | ||
| осмоловская ирина михайловна | 6 | 3 | 2 | 4 | 5 | ||
| что такое нпр в образовании | 6 | 3 | 10 | 6 | 4 | ||
| сердакова кира геннадьевна | 5 | 3 | 2 | 5 | 7 | ||
| системно синергетический подход | 5 | 3 | 7 | 2 | 10 | ||
| вотякова ольга иннокентьевна | 5 | 3 | 10 | 8 | 2 | ||
| что такое науковедение | 4 | 3 | 9 | 4 | 10 | ||
| е л солдатова | 4 | 3 | 10 | 8 | 7 | ||
| осмоловская ирина михайловна доктор педагогических наук | 3 | 3 | 2 | 9 | 4 | ||
| проект в педагогическом исследовании это | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | ||
| светлана черненькая | 3 | 3 | 4 | 5 | 7 | ||
| пермякова ргппу | 3 | 3 | 5 | 4 | 2 | ||
| методологическая рефлексия это | 3 | 3 | 8 | 2 | 10 | ||
| солдатова елена леонидовна | 3 | 3 | 8 | 6 | 7 | ||
| бушмакина ижгту | 3 | 3 | 9 | 5 | 4 | ||
| диалогическое взаимодействие это | 3 | 3 | 10 | 1 | 4 | ||
| амбарова полина анатольевна | 2 | 3 | 6 | 9 | 8 | ||
| дисфункция образования | 2 | 3 | 7 | 5 | 1 | ||
| диалог семьи и школы | 2 | 3 | 7 | 1 | 3 | ||
| наука в образовании | 2 | 3 | 10 | 1 | 2 | ||
| нпр что это в образовании | 2 | 3 | 10 | 9 | 7 | ||
| кризис утраты профессиональной деятельности | 1 | 3 | 3 | 4 | 10 | ||
| мокроносов александр германович | 1 | 3 | 4 | 10 | 9 | ||
| давыдова тгпу | 1 | 3 | 5 | 9 | 7 | ||
| как оценивается качество российского образования отечественными и зарубежными экспертами | 1 | 3 | 5 | 2 | 6 | ||
| метод икт | 1 | 3 | 6 | 10 | 1 | ||
| вандальное поведение | 1 | 3 | 6 | 3 | 2 | ||
| принцип утилитаризма является одним из основных в педагогике | 1 | 3 | 6 | 3 | 1 | ||
| глобальные проблемы образования | 1 | 3 | 9 | 2 | 3 | ||
| методическая редукция это | 1 | 3 | 9 | 8 | 4 | ||
| м э паатова | 1 | 3 | 10 | 4 | 6 | ||
| банных галина алексеевна | 1 | 3 | 10 | 2 | 7 | ||
| щипанова дина евгеньевна ргппу | 1 | 3 | 10 | 8 | 7 | ||
| наука и образование статьи | 0 | 3 | 1 | 2 | 10 | ||
| асташова надежда александровна | 0 | 3 | 2 | 5 | 6 | ||
| социально ориентированный подход | 0 | 3 | 3 | 2 | 1 | ||
| психологические особенности личности педагога | 0 | 3 | 3 | 1 | 4 | ||
| философия образования в россии | 0 | 3 | 4 | 1 | 9 |
Рейтинг среди конкурентов
3место по видимости в нише из 21
Сайт и 20 главных конкурентов из таблицы «Конкуренты» по 188 запросам ниши, за которые они борются между собой: в топ-10 Яндекса минимум трое из них, без брендовых запросов и маркетплейсов
Лидеры
Запросы, частоты и места на август 2026: по данным Букварикса
Ссылки
История веса домена
01020302024.072025.012025.072026.012026.07
По графу ссылок Common Crawl, июль-сентябрь 2026. Вес домена от 0 до 100 по числу и весу ссылающихся доменов